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ArteinGioco propone alle scuole elementari e medie tante attività per fare, curiosare, creare, imparare. Laboratori in classe e fuori classe: per giocare con la fantasia, con la storia, con l'arte, con le parole, con gli occhi e perfino con i pensieri…
FARE UN MOSAICO Classi 3° 4° 5° elementare Storia della tecnica musiva e realizzazione di un mosaico con tessere colorate. Le attività si svolgono presso la scuola. Durata circa 2 ore
ARCHEOLOGIA IN GIALLO Classi 2° 3° elementare Simulazione di uno scavo archeologico per scoprire, dai reperti, il personaggio misterioso Le attività si svolgono presso la scuola Durata circa 2 ore
A TAVOLA CON I ROMANI Per tutte le classi elementari Laboratorio teatrale di simulazione di un banchetto romano con vari ruoli: il dominus, gli invitati, i servi, i coppieri, i ballerini, i musici e i giocolieri. Le attività si svolgono presso la scuola Durata circa 2 ore
IL BANCHETTO FUNEBRE Per tutte le classi elementari Laboratorio teatrale per simulare un banchetto e un corteo funebre nel mondo romano, con maschere, costumi e piccoli strumenti musicali. Le attività si svolgono presso la scuola. Durata circa 2 ore
ROMA CITTA’ DELL’ACQUA Classi 3° 4° 5° elementare Dagli Acquedotti romani alle Fontane monumentali: piccola storia degli antichi acquedotti che alimentano le più celebri fontane della città e realizzazione di disegni sulla base di un supporto fotografico. Le attività si svolgono presso la scuola Durata circa 2 ore
ETRUSCHI PER GIOCO Classi 4° 5° elementare – 1° media Finto scavo archeologico per trovare reperti, schedarli e ricomporli. Durata circa 2 ore
UN FUNERALE IN ALLEGRIA Per tutte le classi elementari Laboratorio teatrale per simulare un banchetto e un corteo funebre etrusco, con maschere, costumi e piccoli strumenti musicali. Durata circa 2 ore
Laboratori: da Euro 6,00 a Euro 8,00 a testa a seconda del laboratorio prescelto
Speciale Museo di Villa Giulia: Visita Guidata in italiano Euro 4,00 a testa Visita Guidata in lingua Euro 4,50 a testa Laboratorio Euro 6,00 a testa Visita + Laboratorio: Euro 8,00 a testa N.B. A Villa Giulia, le visite e i laboratori si intendono per gruppi di minimo 25 ragazzi; sotto tale numero, si applica un prezzo forfettario pari a 25.
PER SAPERNE DI PIU’ Per le scuole, l’ingresso a musei e luoghi statali e comunali è gratuito dietro presentazione di lettera del Capo di Istituto.
GLI ASTERISCHI Segnalano le attività adatte anche ai bambini della Scuola dell’Infanzia ( 4-5 anni)
Cooperativa ArteinGioco,Viale Regina Margherita 217, 00198 Roma, tel +39 06 44239949 tel-fax +39 06 44261289 cell 328 3105673 E.mail: arteingioco@libero.it
ArteinGioco propone alle scuole elementari un programma di Corsi Speciali, che i nostri operatori condurranno presso le sedi scolastiche, per stimolare i bambini a prendere confidenza con argomenti particolari o con materie “da grandi”… in modo semplice e giocoso.. Si tratta di attività teorico-pratiche e di esperienze sul campo che si svolgeranno in un numero stabilito di incontri ( ciascuno della durata di 1 ora e 30 circa), sui temi indicati di seguito… Con gli insegnanti verrà concordato il programma dettagliato di tutti i corsi proposti, le varianti e il calendario di appuntamenti nel corso dell’intero anno scolastico.
IL PROCESSO 4 incontri per tutte le classi elementari.
Ciclo di incontri finalizzato alla simulazione di un Processo ad un personaggio storico o di fantasia, in base ad un capo di accusa. Il Processo verrà strutturato come segue: 1. presentazione del personaggio e del contesto. 2. distribuzione dei ruoli (accusa, difesa, testimoni, giuria, giudice), 3. simulazione del processo. Personaggi proposti alle classi: 1°, 2°,3° elementare: PINOCCHIO ALLA SBARRA 4° elementare: PROCESSO A CLEOPATRA 5* elementare: NERONE: COLPEVOLE O INNOCENTE? Attività da svolgere a scuola : n 2 incontri teorici sul profilo del personaggio n.1 incontro preparatorio alla simulazione del processo, con assegnazione dei ruoli e spiegazione del loro significato. n 1 incontro per lo svolgimento del Processo. Si può concordare il personaggio in base a specifiche esigenze didattiche .
PICCOLI CICERONI AL MUSEO 4 incontri per le classi 3° 4° 5° elementare
Ciclo di incontri con esperienze sul campo per stimolare i bambini ad un approccio semplice e familiare con il museo, fino a diventare esperti del luogo e condurre essi stessi una visita guidata. Le attività si svolgeranno nei seguenti musei, con un percorso circoscritto ad alcune sale tematiche: Museo Preistorico Pigorini Museo Etrusco di Villa Giulia Museo della Civiltà Romana Museo dell'Alto Medioevo Galleria Nazionale d’arte Moderna Esperienze sul campo: n. 3 visite didattiche al Museo prescelto, n. 1 incontro finale al Museo dove i bambini faranno da “ciceroni” a compagni e genitori.
LA LETTERATURA ITALIANA RACCONTATA AI BAMBINI 8 incontri per le classi 4° 5° elementare
Ciclo di incontri articolati nel racconto semplice, vivace e stimolante della letteratura italiana (poesia, novella, fiaba, romanzo) attraverso uno dei seguenti percorsi a scelta: - dalle Origini al Boccaccio - Ottocento e Novecento Attività da svolgere a scuola: n. 4 incontri teorici con percorsi letterari animati semplici e coinvolgenti n. 3 laboratori creativi-espressivi.: TESTO IN GIALLO (scoprire gli indizi di un testo) FRA LE RIGHE (Laboratorio di lettura) PAROLE E SUONI (La musica nella poesia.). n.1 incontro finale con lettura espressiva di un testo inerente al periodo prescelto. Si possono concordare autori e periodi in base a specifiche esigenze didattiche.
LA STORIA DELL’ARTE RACCONTATA I BAMBINI 8 incontri per le classi 3° 4° 5° elementare
Ciclo di incontri per raccontare i grandi movimenti artistici, attraverso: la terminologia dell’arte, le parole-chiave per capire, gli uomini, le idee, la creatività, fare arte, laboratorio, esperienze sul campo. Si propongono tre tematiche a scelta: Il racconto artistico dei nostri antenati (dalla Preistoria all’Arte Romanica) Forme e colori nelle città (da Giotto al Rinascimento) Infrangere le regole, imitare il passato, fantasticare il nuovo dal Barocco ai nostri giorni). Attività da svolgere a scuola e presso musei e luoghi: n. 4 incontri per sviluppare il racconto cronologico del periodo artistico trattato. n. 3 laboratori con esperimenti creativi n. 1 visita guidata a luoghi, monumenti o musei significativi del periodo artistico preso in esame. Si possono concordare artisti e periodi in base a specifiche esigenze didattiche.
IL GIOCO (serio) DELLA COSTITUZIONE SPECIALE 60° ANNIVERSARIO 3 incontri per le classi 4° 5° elementare
In occasione del 60° anniversario, si propone un ciclo di incontri per raccontare ai bambini la Costituzione Italiana, la sua nascita e i suoi principi fondamentali, attraverso un piccolo corso, alternato ad attività di laboratorio con giochi mirati. Uscita finale per conoscere un luogo simbolo delle garanzie costituzionali. Attività teorico-pratiche a scuola e fuori: n. 2 incontri-seminario, con attività, laboratorio e giochi (memory, vero o falso); n. 1 uscita al Campidoglio o al Quirinale, ove possibile anche con visita interna.
LE CIVILTA’ DEL MEDITERRANEO 11 incontri per le classi 3° 4° 5° elementare
Ciclo di incontri ludico-didattici, per mettere a confronto due grandi civiltà del Mediterraneo: la Civiltà Egiziana e la Civiltà Romana, attraverso: l'abitazione, l'abbigliamento, l'alimentazione, le ricette, il banchetto, la religione, l'essere bambini. Attività teorico-pratiche da svolgere a scuola: n. 4 incontri teorici con la civiltà Egiziana +1 Laboratorio sulla mummificazione. n.4 incontri teorici con la civiltà Romana +1 Laboratorio sui giochi dei bambini romani n.1 incontro finale per confrontare le due civiltà. Si possono limitare gli incontri ad una sola delle due civiltà.
STORIA DELLA SCRITTURA 5 incontri per le classi 3° 4° 5° elementare
Ciclo di incontri seminario per intraprendere un viaggio fantastico tra i misteri della scrittura, di tutto il mondo e di tutti i tempi. Attraverso esperienze teoriche, pratiche e produzione di manufatti, i bambini scopriranno curiosità e tecniche delle scritture di paesi e culture diverse, dall’antichità fino all’invenzione della stampa. Attività da svolgere a scuola: n. 5 incontri teorici e laboratori finalizzati alla conoscenza delle scritture e alla composizione di un libro o di un calendario ( con una diversa scrittura per ogni capitolo o per ogni mese).
LE RELIGIONI MONOTEISTE RACCONTATE AI BAMBINI6 incontri per le classi 4° e 5° elementare
Il pluralismo religioso è lo spunto per un ciclo di incontri teorico-pratici finalizzati allo scambio, al dialogo e al confronto tra Cristianesimo, Ebraismo e Islam, attraverso il racconto semplice e stimolante dei principi e del legame fra le tre grandi religioni monoteiste. Attività da svolgere a scuola: n. 3 incontri dedicati ciascuno ad una religione n. 1 incontro con attività e giochi per confrontarle n. 2 laboratori creativi per illustrare immagini e simboli delle tre religioni, componendo un pannello o un calendario.
COSTRUIAMO UN ERBARIO 5 incontri per le classi 3° 4° 5° elementare
Ciclo di incontri per realizzare in classe un Erbario, cioè una piccola raccolta organizzata e classificata di campioni botanici (piante, spezie, fiori). L’attività è finalizzata a stimolare nei bambini la curiosità e l’abilità di identificare e conservare le specie raccolte, di essiccarle e di inserirle in un Erbario personale (album o altro), colorato e decorato che costituirà il manufatto finale del corso. Le attività comprendono: n.1 uscita per la raccolta di piante e fiori in un luogo da concordare con l’insegnante. n 4 incontri in classe per svolgere le attività di: identificazione e schedatura, essiccatura, etichettatura, conservazione, composizione e decorazione dell’Erbario.
ACQUA ACQUEDOTTI E FONTANE 3 incontri per le classi 4° 5° elementare
Piccolo seminario-laboratorio sull’acqua, elemento prezioso tutto da scoprire, sia dal punto di vista scientifico, sia nei suoi aspetti pratici e in quelli artistici. Attività teorico-pratiche n. 1 incontro teorico a scuola sul ciclo dell’acqua, sugli acquedotti romani e sul collegamento fra questi e le fontane monumentali. n. 1 uscita con visita guidata in uno dei seguenti percorsi a scelta: a. il Parco degli Acquedotti b. Fontane del Quirinale, di Trevi , di Piazza di Spagna. c. Fontane di Piazza Navona, piazza del Pantheon. n. 1 laboratorio artistico a scuola per illustrare una delle fontane o degli Acquedotti fotografati durante i percorsi.
L’ORTO DI ARTEINGIOCO 8 incontri per le classi 2° 3° 4° elementare
Ciclo di incontri per preparare e coltivare un piccolo orto scolastico. L’attività è finalizzata a mettere in contatto i bambini con le proprietà degli ortaggi, importanti per una corretta alimentazione, attraverso la coltivazione diretta e l'osservazione dei cicli di produzione stagionale, che rivelerà quali ortaggi mangiare e quando. Il ciclo si svolge alternando incontri teorico-pratici che comprendono le seguenti attività: -Recinsione dell’orto, preparazione del terreno, semina, irrigazione, osservazione delle fasi e dei cicli delle colture -Piccolo seminario botanico, racconti sugli ortaggi, laboratorio artistico, giochi a squadre.) Il corso è proposto solo alle scuole che dispongano di uno spazio all’aperto.
CAPPUCCETTO ROSSO A COLORI** 10 incontri per la Scuola dell’infanzia (4-5 anni)
Laboratorio di Educazione teatrale attraverso la scoperta dei sensi e del corpo, sulla traccia offerta dalla libera interpretazione di una nota favola, finalizzato all’allestimento di una rappresentazione conclusiva. Gli incontri potranno essere concordati con gli insegnanti a cadenza periodica e svolti nell’arco di un quadrimestre.
TEATRO CHE PASSIONE** 10 incontri per la Scuola dell’Infanzia (5 anni) e per la classe 1° elementare.
L’obiettivo del corso è il teatro come opera collettiva, per instaurare una dinamica di squadra e di collaborazione reciproca. Il mondo delle fiabe e delle filastrocche, anche rilette in chiave moderna e quotidiana, svolge il ruolo di principio ispiratore del corso e diventa per i bambini il modo per esprimere le proprie esigenze fantastiche ed emotive. Non vi è situazione che non possa essere ribaltata, personaggio che non possa essere reinventato o sostituito. Il laboratorio diventa così l’ occasione di un viaggio avvincente attraverso i codici della lingua per CREARE tutti insieme una piccola opera teatrale a proprio uso e consumo. Gli incontri potranno essere concordati con gli insegnanti a cadenza periodica e svolti nell’arco di un quadrimestre
Il costo, che si intende per l'intero ciclo di incontri, è di € 5,00 a testa ad incontro, per gruppi classe di minimo 20 alunni. Sotto tale numero si applica il prezzo forfettario di € 100,00 ad incontro per il gruppo classe
PER SAPERNE DI PIU’ Ogni incontro avrà la durata di 2 ore circa. Tutti gli appuntamenti dei corsi proposti verranno preventivamente concordati con gli insegnanti. E’ disponibile a richiesta il programma dettagliato di tutti i corsi
GLI ASTERISCHI Segnalano i corsi adatti anche ai bambini della scuola dell’Infanzia.
Cooperativa ArteinGioco, Viale Regina Margherita 217, 00198 Roma, tel.+39 06.44239949 tel-fax +39 06.44261289 cell 328 3105673 e.mail: arteingioco@libero.it
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